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安徽計量校準-合肥科準(推薦商家)-實驗室計量校準機構：

檢定和校準的區別

目的不同

校準的目的是對照計量標準，評定測量裝置的示值誤差，確定計量器具所指示的正確量值，使計量器具性能滿足預期使用的要求。校準需要達到其目的，即量值的誤差分析。但是對檢定來說是一種具有強制性的做法，即按照檢定規程對測量儀器依法進行評定其合格與否。通過檢定可以證明計量器具能夠滿足相關計量法規的要求，確保計量器具的量傳效果。

實驗室工作中，安徽計量校準，你是否常被內部儀器校準、自校準、內部儀器檢定搞得暈頭轉向，到底有何區別？CNAS相關體系文件中，有哪些解釋和要求？檢測實驗室需完成哪些條件才能進行內部儀器校準？等等一系列問題都是本文討論的焦點，一起來學習吧！

1 關于CNAS-CL31內部儀器校準要求

對于檢測實驗室而言， 測量溯源性是對檢測設備和測量結果基本的要求。專用檢測設備的溯源性目前是一個大問題， 大多數檢測實驗室的采取的做法是對這些專用檢測設備進行內部校準。CNAS-CL31: 2011《內部校準要求》 ，是 CNAS 首1次對檢測實驗室內部校準工作進行了規范 ，計量校準檢測公司， 用以保證檢測結果的測量溯源性。

2 “內部校準”與“自校準”是不同的術語

內部校準：在實驗室或其所在組織內部實施的，使用自有的設施和測量標準，校準結果僅用于內部需要，為實現獲認可的檢測活動相關的測量設備的量值溯源而實施的校準。

檢定需要對計量器具的符合性進行判定，判定依據包含計量器具應有的多項計量性能，實驗室儀器計量校準，其法定要求通過相應計量器具的檢定規程體現；而校準則主要以確定計量器具的量值為目的，通過具有相應不確定度的不間斷的比較鏈，使計量器具的量值與測量標準直至相應的計量單位相聯系(比較)，其結果不需要進行符合性判定，但需給出所得校準結果的測量不確定度。

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