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蚌埠校準檢測-儀器計量校準檢測-合肥科準校準檢測(多圖)：

計量校準是關于測量的科學，蚌埠校準檢測，是用以實現測量單位統一和量值準確可靠的一切科研和管理活動。其實，從小時候認識表針開始，我們就在測量時間；從上學時拿起格尺開始，我們就在測量距離…… 測量活動幾乎發生在我們日常生活的方方面面，但是“計量”一詞對很多人來講卻很陌生，計量和測量的區別到底是什么呢？應該說，計量的本質就是測量，但它不是普通的測量，儀器校準檢測，它作為一種科學，要實現三個根本目的，而這也恰恰是計量的本質特征：

    1. 保證測量單位的統一

    2. 保證量值的準確、可靠和相互之間的可比性

    3. 實現測量數據的全球互認  

校準概念校準循環用英文表示------ calibration cycle，它是指儀器校準范圍極限間的上行校準曲線和下行校準曲線的組合。根據國家發布的權威性，校準規范的嚴謹性會有所不同。使用權1威的校準規范，校準結果可以被更廣泛地接受。因此首先選擇較權1威組織發布的校準規范。當沒有權1威組織發布的校準規范時，校準實驗室可以自行編制校準規范，以使校準過程和校準結果可以復現。  

檢定規程必須選擇上級計量管理部門制定的。即首先執行國家計量檢定規程，沒有時執行行業或地方計量檢定規程。校準表格用英文表示------ calibration table，它表示校準曲線的數據表格形式。檢定規程可分為國家、部門和地方計量檢定規程三種。部門計量檢定規程: ①由國務1院有關主管部門制定的部門專業計量檢定規程，在本部門內實行。②國家計量檢定規程:由國家制定在全國范圍內施行;③地方計量檢定規程:由省、自治區、直轄市人民1政府計量行政部門制定，在本行政區內施行。

科學性

科學是首先從測量開始的，沒有測量就沒有精密的科學。計量本身就是一項科學技術性很強的工作，計量學就是關于測量領域的理論和實踐的科學。要做好計量工作，就必須擁有先進的技術手段和雄厚的技術力量。在許多場合，儀器計量校準檢測，計量要起一種“公證”、“仲裁”或者說是一種“技術法庭”的作用。準與不準，合格與不合格，測量結果正確與不正確，可行與不可行等，都得以技術數據作為依據。

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