儀器校準證書中測量不確定度的表述應依據國家計量技術規范JJFl059—1999《測量不確定度評定與表示》,使用的術語符號應與該技術規范相一致,遵循該技術規范對測量不確定度的報告與表示的規定。同時需注意以下幾點:
(1)在校準證書中給出的測量不確定度,必須指明是合成標準不確定度,還是擴展不確定度,以及對應于校準結果的具體參數。例如:“示值誤差的測量結果的擴展不確定度為……”,儀器校準檢測公司,“交流電壓校準值XX V的擴展不確定度為……”。
(2)當被校準結果有多個同等重要的參數時,校準檢測服務,應分別給出各個參數的測量結果不確定度。
(3)當測量結果的測量不確定度在整個測量范圍內差異不大,在滿足量值傳遞要求的前提下,整個測量范圍內的測量不確定度可取1大值。其1大值點的位置可能在測量范圍的上限點也可能在在測量范圍的下限點或其他部位,要根據具體情況進行分析。
測量分為,第1步是校準,開機第1步進行工作是計量校準。首先,用已知光澤度值的校準板進行測量,校準的目的是消除每次開機光源強度的變化和環境變化對測量產生的影響。校準這一步非常重要,如果校準做的不好,測量就會受很大影響。所以在校準過程中,計量校準檢測公司,一定要保證光澤度計底面和校準板接觸得非常緊密。我們在研發中也保證了光澤度底面的加工精度。第二步就是測量,校準完成之后,即可以開始對待測平面進行測量。測量第3步:定標。在定標過程中,合肥校準檢測,我們認為BYK的光澤度計是符合國家標準的一級光澤度計。事實上,在各個計量院的檢定工作中,都是采用BYK的光澤度計進行對光澤度校準板的檢定的。
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