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合肥科準計量校準(圖)|計量校準|江西計量：

計量校準中的計量單位是如何形成的？

人類歷史1上計量校準中計量單位伴隨著生產與交換的發生，計量校準，1發展而產生的。隨著社會進步和科學技術的發展，要求計量校準中的計量單位及其量值必須穩定和統一。以維護正常的社會經濟活動和生產活動秩序。于是形成了各個國家的古代計量制度。這些制度是根據各自的經驗的和習慣制定的，江西計量，自然是千差萬別的，計量機構，各行其事。往往一個國家內還有多種計量制度并存。這種善阻礙著生產和貿易的發展及社會進步。

1790年法國建議創立一種新的建立在科學基礎上的計量制度，隨后制定了米制法。通過對地球子午線長度的精密測量來確定初的米原器。隨著科學技術的發展，初期米制的基礎上，先后形成了多種單位制，又出現了新的混亂局面。為了消除混亂在總結經驗的基礎上，形成了一種科學實用的新單位制：國際單位制SI

我國正處于經濟轉軌和體制轉軌的關鍵時刻，我國經濟要想騰飛，也必須清楚地看到知識經濟的重要作用。而計量校準測試對知識經濟會起到什么作用？科協主1席周光召指出：'測試儀器是科技發展的先導'。任何科技的發展都離不開測試。測試是知識經濟和科技創新不可缺少的手段。因此，21世紀的計量測試也必將在推進我國的科技發展、技術創新和知識經濟方面發揮重要的作用。

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