實驗室申請的檢測/校準能力應為經常開展且成熟的項目。 應該從如下幾個方面理解檢測、校準經歷:
1.對于不申請實驗室的主要業務范圍,只申請次要工作領域的,原則上不予受理。
2.對于雖然申請了主要業務范圍,但不申請其中的主要項目,實驗室儀器計量檢測,只申請認可次要項目的,原則上不予受理。
3.對所申請認可的能力,實驗室應有足夠的、持續不斷的檢測經歷予以支持。如近兩年沒有檢測/校準經歷,該能力不予受理。
4.實驗室不經常進行的檢測或校準活動,如每個月低于1次,儀器計量檢測機構,應在認可申請時提交近期方法驗證和相關質控記錄。如實驗室無法提供有效證據證明其結果的準確性,安徽儀器計量檢測,該能力不予受理。
5.對特定檢測或校準項目,實驗室由于接收的委托樣品太少,無法建立質量監控措施的,原則上該能力不予受理,除非實驗室能夠提供其他有效的質量控制措施記錄。
當要求符合性判定時,儀器計量檢測所,在考慮測量不確定度的影響時通常有以兩種方式:
(1)將測量不確定度的影響考慮到判定條件中,即縮小用于符合性判斷的區間,以達到消除不確定度影響的目的,但該方法實際上是加嚴了判定條件,容易增加合格計量器具的誤判概率,其具體做法可由式(1)說明。
-MPE+U(y)≤E≤MPE-U(y) (1)
式中:U(y)——具有一定包含概率的測量結果的不確定度;E——示值誤差;MPE——示值1大允許誤差。
(2)按判定條件的1/3~1/10的比例選擇測量標準,或者說測量標準的擴展不確定度或1大允許誤差為被檢計量器具1大允許誤差的1/3~1/10,這時測量標準的不確定度對測量結果不確定度的影響就可忽略,即測量結果受測量標準的影響可不再考慮,其具體原因可通過測量標準的不確定度和被校準計量器具的不確定度的相互關系說明。
您好,歡迎蒞臨合肥科準,歡迎咨詢...
![]() 觸屏版二維碼 |