校準的結論不要求給出合格或不合格的判定。只給出范圍、誤差或測量不確定度。校準結果可記錄在校準證書或校準報告中,也可用校準因數或校準曲線等形式表示。檢定必須依據檢定規程規定的量值誤差范圍,亳州儀器計量檢測,給出計量器具合格或不合格的判定。檢定結果合格的填發檢定證書,不合格的發檢定結果通知書。校準的風險由計量器具使用的單位承擔。檢定的風險由檢定的部門承擔。
計量的概念是隨著社會生產的發展逐步形成的。當生產的發展和商品的交換變成社會性活動時,客觀上就是需要測量單位的統一,儀器計量檢測服務,并要求在一定準確度內對同一物體在不同地點,用不同的測量手段,儀器計量檢測單位,達到其測量結果一致。為此,就要求以法定的形式建立統一的單位制,建立計量基準,標準,儀器計量檢測檢定,并以這種計量基準、標準檢定其他計量器具,保證量值準確可靠,從而形成了區別于測量的新概念——計量,也可以說,統一準確的測量就是計量。
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