計量儀表在本校準周期內日常檢查或生產過程發生故障、失靈、明顯的失準,如果是關鍵計量儀表,也是要啟動偏差調查,同樣道理,需要對本校準周期內所有產品進行質量回顧。
很多計量機構對于校準的數據,往往不記錄維修、調整前的“不準確”數據,只記錄維修、調整后的“準確數據”,即校“準”后的數據,所以我們看到的只是合格的或者符合要求的數據,至于“送校”之后校“準”之前計量人員做了什么,我們無從追溯,校準檢測公司,那么,即使在這個計量周期內儀表已經失準,我們也是不知道的,對產品質量造成的影響也被掩蓋了。所以我們應該與校準機構特別說明,校準檢測單位,校準測試的第1組數據,無論準確與否都要如實記錄,然后才是調整、校“準”或維修……這一條1好簽在委托校準合同中。
實驗室制定的檢定或校準計劃應考慮到不同測量儀器設備可有不同的校準方式,蚌埠校準檢測,一部分可以內部校準,一部分可以使用外部校準。當進行內部校準時,應符合國家有關的規定,并能證實其具備從事校準的能力;內部校準的方法必須形成文件并經過評審和確認,校準人員應經過必要的培訓并獲得相應的資格。實驗室選擇的外部檢定或校準服務機構,需滿足以下條件,一是有資格;二是計量授權范圍、認可的校準能力或建標范圍可以保證其測量不確定度能夠滿足測量設備的使用要求。
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